现逐一分析一下这几个词。Compiacimento 它的结尾是 –mento 。而-mento 是一个阳性名词词尾（或称后缀），这个词尾传递两个信息：这是一个名词；且是一个阳性是名词。词的中间部分是它的字根piace (即没了尾巴的piacere高兴)。词的开始com- 是一个前缀，有“共”、“同”、“一起”以及强化的含义。所以compiacimento共有三部分：前缀com-, 字根piace, 后缀 -mento。每个词的字根展现词最基本的含义，而前缀则使词义更为确切。Piacere 的含义大家都熟悉：“高兴”，其前缀com- 表达共同、一起的含义。分析到此，这个词的含义已经浮出水面了。Com-piaci-mento是piacere 的同义词，似乎仅程度上比piacere 略强一些：高兴，得意，满意。

Compiacente, a. 殷勤的，讨好的，客气的；它的词尾 –ente 是动词现在分词的后缀。以这个后缀结尾的单词，百分之九十八是动词的现在分词。现在分词具有动词的性质，但起形容词的作用。字典中将这类词归于形容词之列。-ente 词尾还提供另一个信息，就是它的动词形式是以 –ere, 或-ire 结尾的，因为以-are 结尾的动词，其现在分词以 –ante 结尾。Compiac-ente 的动词原形是：compiacere，v.1.献殷勤，讨好，2. 使高兴，满足；3. 高兴，满意。

Spiacevolezza, n. 有多个组成部分，-zza 是阴性名词词尾，说明这个词是个名词，是阴性名词。在这个词尾之前的 –vole 也是一个词尾，是形容词词尾。暗示在名词词尾-zza之前的spiacevole也是一个独立的单词，词性为形容词。这个词还有一个成分，即它的前缀“S”。千万不要小瞧这个立在单词最前端的“S”，它可是作用非凡，——与求救信号具有同等的分量，它是反方向的记号：使后面的单词做180度大转弯，改变整个词的含义。Piacevolezza 是高兴，愉悦，而 Spiacevolezza 则是不愉快，不合意，讨厌的意思。

Spiacevolmente不高兴地，难堪地；其中 –mente是典型的副词词尾，加在形容词后面，百分之九十九的意大利语副词都是由它构成的。

掌握了这四个词的基本结构，了解它们的组成部分后，在去记忆，自然会事半功倍。

看看下面的词汇中，是否隐藏着你所熟悉的词呢？

Incarnazione, concatenazione ripensamento

有没有发现这三个词的中间词，都是你所认识的：肉（carne）、锁链（catena）、思考 (pensare)！

B. 词的基本成分

汉字是象形文字，单字由偏旁部首组成。而外文的单词也由不同成分构成。

所有西方语言，不论英语、法语、德语、意大利语等，它们的单词基本上有三种构成成分（有人称之为词素），即：字根、前缀、后缀（或称字尾）。

1. 字根

字根是词的核心部分，它体现单词（以及这个单词所属家族）的基本含义。字根可以单独成词，也可以彼此组合成词。意大利属于拉丁语系，它的字根大多源于希腊语和拉丁语。字根举例：

“ag” 是个字根，有“动”的意思，由它构成的词含有“动”的成分，如：agire, v. 行动，做； agente, n. 代理人；agitare, v. 摇动，摇晃，使激动。“sc”是希腊语中的一个字根，它有“渐进，变动”的含义，带有一种由此及彼，由不知到认知的过程。如：crescere, v. 成长，发展；conoscere, v. 认识。

本文在提及字根时，将不限于狭义的字根，而是从广义上去看，凡是具有字根性质的，即那些可以辅以前后缀，可以与其它词组合而产生新词的词，统统称为字根。本文是以单词为基础，透过一些基本词汇，帮助大家去认识和了解新的单词。不涉及字形和字源学的专业范畴。故此，下文中会将一切具有衍生和构词能力的词(或词的一部分)称为字根。

例如：fronte. n. 1. 额，前额2. 正面，脸。有许多词以它为“根”：

frontale, a. 1.前额的，2. 正面的。

frontiera, n. 边境，国界

affrontare, v. 1.迎击 2. 面临，应付 3. 研究，处理

confrontare, v. 1. 比较，对照 2. 对证，对质

再如：我们称 “piace”为字根，因为有些词可以“归根”于它：

com-piacere, v. 使高兴，讨人喜欢，喜欢

s-piacere, v. 对…感到遗憾

dispiacere, v. 使不愉快，抱歉

piace-vole, a. 愉快的, 亲切的, 可爱的

s-piace-vole, a.不愉快的, 煞风景的, 使人厌恶的

Fronte 和 Piace 在本文中都将被称为字根或字根词。

2. 前缀

前缀，是加在字根前的构词成分，动词、名词和形容词前皆可辅以前缀。前缀有限定词义的作用。不同的前缀加在同一字根上会产生不同含义的单词。

例如：prendere, v. 拿，取，用

ri-prendere, v. 再拿，重取，取回

com-prendere, v. 1. 包括，包含； 2.（精神上的得到）懂得

ap-prendere, v.（理性上的拿取）1. 学习 2.了解，知道

im-prendere v. [文] 开始，【古】学习

再如：puro/a, a. 纯洁的，纯净的

im-puro, a. 1. 不纯的, 掺杂的, 肮脏的,（精神层面）不纯洁

purità, n. 干净，纯洁impurità, n. 混杂，不纯，杂质【转】不道德（im- 在名词和形容词前表示否定，相反）。

意大利语的前缀大部分来自希腊语或拉丁语的介词（或称前置词）。

3. 后缀

后缀或词尾：单词的结尾部分，它有限定词性的作用，是它将字根限定为名词，动词，形容词或副词。

例如：-zione, 阴性名词词尾:

santificazione, n. 圣化，祝圣

pacificazione, n. 1.平安，安抚，2.和解

-ficare 动词后缀：

Santificare, v.祝圣，圣化；Pacificare, v. 使平静, 绥靖, 安慰

-ggio 阳性名词后缀：

coraggio, n. 勇气，勇敢；appoggio，n. 1.依靠，支撑物2. 支持；messaggio 消息，信件

-oso 形容词后缀

coraggioso, a. 勇敢的，英勇的；pietoso, a. 虔诚的

意大利语的词汇非常丰富，但其中大部分的词是由为数不多的字根与不同的前后缀组合而成的（基本字根想必也就在二三百之间）。认识常用的前后缀，了解它们的基本含义和功能，是学习意大利语单词的捷径。
二：字根

看到生词时，学习辨认它的字根是很重要的。因为外文单词家族性很强，由同一字根可以衍生出众多不同的单词，它们虽然词性各异，但仍保留者一些共同点，或近似的痕迹。所有具有同一字根的词可视为同一家族。在词的家族中，动词占有重要地位，因为它们有繁衍的能力，每一个动词可以产生属于它自己的小家族，如此一个大家族有一共同的根，共同的主干，由它生出许多分支，而动词是家族的重要枝干，一个字根生成的动词越多，那么它的家族就会越庞大。

下面这个例子是一个小家族，因为字根生成的动词不多（我只查到了三个，也许还有其它没有找到的）：但这个小家庭也包括了十几位成员。

Danno, n. 伤害，损失

下面的词都是它的血亲，每个词中都有它的临在：

Dannoso, a. 损害的，有害的

dannosità, n. 有害，危害

dannosamente, avv. 有害地

由它构成的动词至少有三个：

1）dannare, v. 1.罚入地狱，惩罚2.忙碌，辛苦

由这个动词生成: 名词 dannazione, n. 1.罚入地狱，2.折磨；形容词 dannato, a. 1.该诅咒的，打入地狱的2 该死的，糟透的

2）danneggiare, v. 损害，毁坏

danneggiamento, n. 损害，毁坏

danneggiato, a. 损坏的，毁坏的

danneggiatore, n 损坏者，毁坏者

3）condannare, v. 1.宣告有罪，判罪，定罪2.谴责，指责

Condanna, n. 1.宣判，定罪，判刑2.谴责，指责

Condannabile, a. 1.可定罪的，2.可谴责的

Condannato, a. 被判刑的，n. 被判刑的人

如果不是放在一起，也许不容易看出这些单词原来是一家人。但看到这家人后，还是不易记住其中的每一个，因为它们有的长相相近，有的则显得生疏，如何能一下记住它们呢？其实很简单，只要了解单词的构成规律，并掌握住一些常用的前缀和后缀，就能破解这个家族的奥秘，也能一眼看穿家族的每位成员和它们所有的个性了。

我们已经掌握到的词汇，几乎每一个词，都有它自己的家族。设法找出这个家族的根，以及由这个根产生的各个动词，而后延伸到其它相关的词。这种寻根法，不仅会使我们大脑中的词库越来越丰富，更能提高猜词的能力，免去频繁查阅字典的麻烦，提高阅读的速度。当然除了寻找字根外，也需要认识词的其它部分，即它的前缀和后缀，为能更好的判断和理解词义。

三：后缀

这一节我们来看意大利语单词的后缀。副词后缀，动词后缀，形容词后缀和名词后缀。

A. 副词后缀

意大利语不同的词性中，最简单的就是副词后缀，仅有一个。就是前面提到的 “-mente”。意大利语中有的副词是没有词形变化的，如quanto, come, dove 等。副词的功能是修饰限制动词和形容词，表示程度，频率，时空，范围等。它不能用来修饰名词。绝大多数形容词都可变成副词，而它的构成就是直接将-mente放在形容词的后面：rara-mente, 很少地，leggermente,轻轻地等。

唯当注意下面两点：

在衔接时，形容词取阴性尾音，即：-“a”: vero, a. 真实的, veramente 真实地；giusto, a. 正确的, giustamente 正确地。

凡以-le, -re 结尾的形容词，衔接时去掉最后的字母 “e”: Fedele, 忠信的，fedelmente, 忠信地，possibile，可能的，possibilmente，可能地；facile 容易的，facilmente 容易地；familiare, 熟悉的，familiarmente 熟悉地，particolare 特殊的, particolarmente 特殊地。这是为了读音之故。

B. 动词后缀

动词后缀有三个：-are，-ere，- ire。但在它们之外我发现了几个频繁出现的动词词尾，是比较有规律的，值得提出来加以探讨。

1. -ficare

-ficare 是一个动词词尾，它的含义基本上是使某物具有”字根”所显示的性质，“使成为…”, “加…性质于…” 。

下面我列举一些以-ficare结尾的动词，为了学习方便，我也将它们的字根词抄录在这里，前后对照，更易于记忆。这些作为字根的形容词和名词都是大家所熟悉的。

santo, a. 神圣的；santi-ficare, v. 使神圣，使圣化，祝圣

giusto, a. 正义的，公正的；giustificare, v. 1.使合法，使成为正当的2.说明理由

retto, a. 直的，正直的，正派的；rettificare, v. 1.使直，弄直2.纠正，改正，整顿

vero, a. 真实的；verificare, v. 核对，核实，证实，检查

beato, a. 受祝福的; Beatificare, v. 使享福, 行宣福礼

magno, a. 大的，重要的；Magnificare, v. 颂扬，称赞，以… 为大

注意字根与后缀之间的衔接字母是 “i”；即形容词的阳性复数的形式 (santo – santi ).

gloria, n. 光荣，荣誉；glorificare, v. 1.歌颂，颂扬2.赞美

frutto, n. 水果，结果； fruttificare，v. 结果实，富有成果

persona, n. 人，人格，角色；personificare, v. 使人格化，赋与…以人性

segno，n. 记号，符号，征兆；significare, v. 表示, 意味; 有重要性

nota，n. 1.标志，特点2.笔记3.注释；notificare, v. 1.通告，通知2. 声明

bene, n. 好；beneficare, v. 施恩，救济，为…做好事，有益于; 有助于

以 –ficare 结尾的词还有很多，如果在读书时，遇到它们，将它们写下来，将放在一起，会很好记的。

2. -zzare

-zzare 这个动词后缀，基本上等于实现四个现代化的“化”字，“使… 化” “使成 …”。例如:

reale, a. 真的，现实的；realizzare, v. 1.实现，实行2.认清，认识到，了解（发现了事实）

legale, a. 1.法律的2.合法的，正当的；legalizzare, v.1.认证，确认2. 使合法化

nazionale, a. 1.民族的，国家的，国民的；nazionalizzare, v. 把…收归国有，使国有化

civile, a. 1.公民的，市民的；civilizzare, v. 使文明，使开化

utile, a. 1.有益的，有用的；utilizzare, v. 利用

morale, a. 1.道德的，伦理的；moralizzare, v. 使合乎道德，使有道德，教化

centrale, a. 1.中心的，主要的，中央的；centralizzare v. 1.把…集中起来，2.把权利等集中在中央

organo, n. 器官，组织；organizzare，v. 组织, 给予生机, 使有机化; 组织起来

indice, n. 索引, 指数, 指针；indicizzare，v. 编入索引中; 指出

scandalo, n. 丑闻，耻辱，公愤, 反感; scandalizzare, v. 诽谤；使反感；使愤慨；中伤

storico, a. 历史的；storicizzare 使历史化，赋予… 以历史意义，按照历史来解释

只要在阅读时，约略留意一下，这类词比比皆是: 看看是否认识下列的单词：

armoni-zzare, totali-zzare, caratteri-zzare, sacrali-zzare,

assolutizzare, sinteti-zzare, generali-zzare, attuali-zzare

有时同一字根，可以与不同的动词后缀组合：请注意下面两动词之间的差别：

speciale, a. 特种的，特别的，专门的

specializzare, v. 使专门化，使专业化

specificare, v. 详细说明

3. -ggiare

-ggiare 动词词尾，表示“做…”, 做‘字根’所代表的事。

Festa, n. 节日，庆祝；festeggiare, v. 庆祝

Inno, n. 诗歌； inneggiare, v. 向…欢呼

Passo, n. 脚步; 一步的距离；passeggiare, v. 漫步, 散步

fronte, n. 1. 额，前额2. 脸3. 正面；fronteggiare, v.1. 抵抗，应付，对付2.在…对面，面向

alba, n. 1. 黎明，拂晓2.开端，曙光；albeggiare, v. 1 .破晓，东方发白2.开始，起始

Occhio，n. 眼睛；occhieggiare, v. 眉目传情，贪婪的注视

Sorte, n. 命运，算命；sorteggiare, v. 抽签

danno, n. 损害，毁坏，破坏，损失；danneggiare, v. 损害，毁坏，损坏

bianco, a. 1. 白的，白色的2. 干净的；biancheggiare, v. 呈白色，发白，变白

capo, n，1.头，头部2.首脑,首长，首领；capeggiare, v. 领导，率领，指挥

campo, n. 1.田，田野2.场，战场，场地；campeggiare，v. 1. 露营，野营。2.凸出，突出

gara, n. 1.比赛，竞赛；gareggiare, v. 比赛，竞赛，竞争

conto, n. 1.算，计算2.帐，账目，账单；conteggiare, v. 计算，记账，上涨

mano, n. 手；maneggiare, v. 运用, 利用,管理

ombra, n. 1.荫，阴影，黑暗2. 影子，幽灵；ombreggiare, v. 使成荫，遮蔽

rimaneggiare改造, 打开新局面（ri-是前缀，重新着手）。

注意字根与后缀之间的衔接字母是 “e”；即形容词或名词的阴性复数的形式，只有极少例外（Via, n. 道路；viaggiare, v. 旅行）。

一旦将单词按照规律拆开来看，再长的词，也可一目了然，记起来易如反掌。

动词分词

我们来简单地看一看动词分词。动词有两种分词，一是现在分词，一是过去分词。在语法中，过去分词构成动词的 passato prossimo 和 trapassato prossimo, 同时它也和助动词一起构成不定式的完成时。而现在分词，在意大利语里已经退化了。日常用语里听不到，只有在文章中才偶尔碰上。目前现在分词基本上只起形容词的作用了（它本来是可以带宾语的形容词）。

动词的现在分词词尾是 –ante 和 –ente，在文章开始已经提过了。第一类动词的现在分词以-ante 结尾，第二和第三类动词以-ente 结尾。

动词的过去分词，第一类动词的过去分词以-ato 结尾。而这一类动词基本上都是规则者：mangi-ato, parl-ato, d-ato. 而第二类动词以-ere 结尾的，几乎都是不规则的，需要另记它们的过去分词。第三类动词的过去分词词尾是 -ito. 规则者较多：sent-ito, mentito. 也有不规则者，dire detto。

在字典里这两类动词分词绝大多数被列为形容词，一小部分成了名词。它们的基本不同是：现在分词表示主动，过去分词表示被动；现在分词表达行动或状态性的，而过去分词表达结果性的：

Interessante, a.有趣的，引起兴趣的；interessato, a. 感兴趣的；产生了兴趣的

esasperante, a. 使人恼怒的；esasperato, a. 恼怒的

santificante, a. 圣化的（具有圣化能力的），grazia santificante; santificato, a. 圣化了的

不仅形容词如此，由它们转变成的名词也一样：例如，mandante, n. 委托人，主使者；mandato, n. 委任；mandatario, n. 被委派的人。

C. 名词后缀

名词的后缀比较多，这里介绍一下较为常见的。

大家最为熟悉的名词后缀应该是 –tore 和 -trice. 这两个后缀意思一样，即“…者”，-tore 表阳性，-trice 表阴性。中文里“创造者”一词，到意大利语就成了两个词了：Creatore, n. creatrice, n. 意思不变，只是为表达性别的不同。提到Dio是创造者时用Creatore, 说sapienza(智慧)是创造者时就用creatrice。

这类表示“做某事者”的词，大部分是由第一类动词，即以-are 结尾的动词构成。其构成方法很简单，即去掉动词词尾-re，加上后缀-tore 或 -trice即可：

parlare, v. 讲话；parlatore, parlatrice, n. 讲话者

operare，v.生产劳动；operatore, operatrice

mangiare, v.吃；mangiatore, mangiatrice

organizzare, v. 组织；organizzatore, organizzatrice

dare, v. 给；datore, datrice

invitare, v. 邀请，invitatore, invitatrice

Seminare, v. 播种；seminatore, seminatrice

注意下面这个词的构成与其它词略有不同：

editare, v. 编辑; editore, n.编辑；editrice, n.女编辑，而不是“editatore”。

由-ere -ire结尾的动词，其名词没有了 “a” 元音，而成了“i”，有些词的构成也不同：

Mentire,v. 撒谎; mentitore, mentitrice

有些由动词的过去分词构成：

Leggere, v.读，lettore, lettrice, n. 读者.

有些由现在分词来表达：

Offrire, v.奉献；offerente, n. 奉献者

Soffrire, v. 受痛苦;soffrente, n. 受苦者

Pentire,v.悔改，pentente, n. 悔罪者

当然，这种表达实行或承受动作者的词不限于人，也可以是物：moltiplicatrice, n.乘法器。

下面将分开来看阳性名词和阴性名词的其它后缀。

1. 阳性名词后缀

1) -mento

表示：行为、状态、过程、手段其结果：

这类词大部分是由相应的动词转化而来，其构成是将动词词尾-re去掉，缀上-mento：

trattamento, n. 1.处理，加工2.招待，款待3.治疗

它的动词是trattare, v. 1.对待2.探讨, 协商 3. 处理4. 治疗

incoraggiamento, n. 鼓励，鼓舞，奖励

incoraggiare, v. 1. 鼓励，鼓舞2.支持，促进

fallimento, n. 破产，倒闭；彻底失败；来自：fallire, v. 失败

ragionamento，n. 评理，论证；推理；来自：ragionare，v. 推论, 说理，议论

affollamento, n. 拥挤，挤满，人山人海；其动词是：affollare, v. 挤满，挤

pagamento 付款, 偿还, 支付；来自：pagare, v支付，付出

attaccamento, v. 连接，粘，附着2.眷恋，依恋

其动词是：attaccare，v. 粘贴2. 连接，系 3.攻击，进攻

discernimento, n. 辨别能力，洞察力，识别

discernere, v. 看出，辨别

conferimento, n. 授予，给予（职称，职位）2.捐献

conferire，v. 授予，2. 收拢3.商议

当然也有不是从动词而来的名词，如：

Strumpet, n. 工具，器具2.乐器3.手段，工具

documento, n. 文件，公文2.证件3.文献

pavimento, n. 地板，楼层

aumento, n. 增加，增强，增长

有趣的是这类名词可以变成动词：

strumentare, v. 谱成管弦乐曲

strumentalizzare, v. 将声乐曲改写为器乐曲2 当工具使用，把… 作为手段

documentare, v. 用文件证明，考证2为… 提供资料

pavimentare, v. 铺（地板，铺(路)

aumentare, v 增加，增长，扩大

2) -olo

来自希腊文，表示整体，全部：

popolo民族；apostolo 宗徒；discepolo 门徒；idolo 邪神；secolo 世纪； ostacolo 障碍；pericolo危险；spettacolo展览, 表现, …

-olo也出现在词前，表达全部的含义：olocausto, n. 全燔祭（要求将祭品全部焚烧掉的祭献）。

-olo 同时也是形容词词尾，如： piccolo， ecc.

3) -ario

从事某种职业或具有某种状态的人：funzionario 官员, 公务员； missionario, 传教人士；affittuario, 租户，房客； centenario百岁老人；volontario 志愿者；segretario (m/f)秘书

具备某种用途的：dizionario 字典； granario 谷仓，dispensario 诊疗所， santuario 朝圣地

4) -orio

表示：工作，场所，住处等：

dormitorio宿舍, laboratorio实验室, osservatorio 天文台 refettorio食堂，大餐厅

5) -ggio

表示：状态、行为、总称、等含义：

coraggio，n. 勇气，勇敢；omaggio，n. 尊崇，朝拜，尊敬；viaggio，n. 旅行；vantaggio, n. 优势，利益； linguaggio, n. 语言，措辞，文字; pellegrinaggio, n. 朝圣之旅；villaggio, n.村庄

2. 阴性名词

1) –azione, -zione,-sione,

表示”行为的过程，结果，状况”

a) -azione 后缀，加于第一变位动词后，即以-are 结尾的动词：

sollevazione, n. 叛乱，起义；其动词是：sollevare,v.1.提起，举起2.改善，减轻3.激起，暴动

predicazione, n. 讲道，宣讲；（哲）论断；来自: predicare, v. 讲道

verificazione, n 检查，核对；来自：verificare, v 检查，验证

b)- zione, -sione, 例如：soluzione溶解，解决； conclusione结论, 断案, distruzione破坏; 毁灭, espressione表达, 措辞, 语法, correzione矫正; 纠正; 校正等。

这类名词来自以-ere 和-ire 结尾的动词。它们的构成比较有趣，因为不是从动词字根来的，而是从动词的过去分词来的，也就是它们以动词的过去分词做字根。

soluzione, n. 1. 溶解，溶液；2. 解决，解答；它的动词是：solvere, v.1.解除，解散，2. 解开，3.解决；过去分词是：soluto, 辅音“t”在名词中成了“z”（英文中 -tion 词尾，意大利文都成了-zione）。

espressione 的动词是：esprimere,v. 表达；这个动词的过去分词是 espresso，由它加上-ione成为名词espressione。

correzione 的动词是: correggere, v. 纠正，改正；过去分词是 corretto, “tt” 在名词中变成 “z”，而构成名词correzione。

distruzione 动词是 distruggere, v. 破坏，毁坏，摧毁；它的过去分词是 distrutto-。“tt” 在名词中变成 “z” …

conclusione 来自concludere，v.结论，下结论；过去分词：concluso, 由它构成名词。

有些以-zione 结尾的词，不是由动词转化而来，如：

azione, n. 行动，运动，作用

funzione, v. 职务，职能，功能

menzione, v.提到, 陈述, 言及

而它们同-mento 一样，可以构成动词：

funzionare, v. 1行使职责2运行，工作

menzionare, v.提到，提及

azionare, v.开动，发动

2) -anza, -enza

表示”性质，状况，行为，过程，总量，程度” 等。

以-are结尾的动词，转化成名词时加-anza：

importare , v. 对… 要紧，2. 进口，引入

Importanza, n. 重要，重要的地位，自大

dimenticare, v. 忘记，忽略

dimenticanza, n. 忘记，忽略

sperare，v.希望；speranza, n. 希望，望德

而-enza转化以 –ere 或 –ire 结尾的动词：

conoscenza, n. 1. 知识，学识；2.认识，相识

来自：conoscere, v. 认识

resistenza, n. 抵抗，抵抗力，耐性

来自动词：resistere , v. 抵抗，抗拒, 忍住

affluenza, n. 1. （水）汇流2. （货）汇聚3. 人群云集

动词：affluire, v. 流入，汇聚，涌向

也有些名词不是由动词而来：

circostanza, n. 环境，事件，状况

diligenza，n. 勤奋, 用功

frequenza, n. 频率

其中一些也可以做动词的字根：circostanziare, v.仔细说明

有些动词可以加上不同的词尾，变成不同的名词，请看下面的例子，体会它们间的区别：

esperire, v. 1.试验，实验 2. 进行，实施。

esperienza，n. 1.经验，体验，经历2.阅历，见识，3. （科学)试验

esperimento, n. 1.实验2. 科学实验3. 试探，尝试

3) -ità

表示“性质，状态”、“具有 … 性”：

这是一个转化形容词为名词的后缀，凡表示性质和状态的形容词，基本上皆可加上它，变成阴性名词：这里举些例子：

sant-o/a 神圣的；sant-ità神圣

ver-o/a 真实的；ver-ità 真理

van-o/a 空虚的；van-ità 自负，空虚

matern-o/a 母性的； matern-ità 母性母亲的身份

divino/a 神性的，神圣的；divin-ità 神性，神

sano/a 健康的，有益健康的，正当的

san-ità 健康，有益健康，正派，正确

（- o/a 表阴阳性 -e/i 表单复数 -ità 名词词尾）

possibil-e/i 可能的； possibil-ità 可能，可能性

probabil-e/i 很可能的,可信的；probabil-ità 可能性，或然性

curabile/i 可医治的; curabilità 可医性

visibile 可见的，显然的；visibilità 1可见性，清晰程度

felic-e/i 幸福的；felic-ità 幸福

semplice/i 简单的；semplic-ità 简单，简明，朴素，天真

immortale 不朽的；immortal-ità 永恒，不朽

immorale不道德的；immoral-ità 不道德，伤风败俗

comune 共同的，公共的；comun-ità 团体

Generoso 慷慨的；generosità慷慨

Genuino纯正的，纯粹的，地道的；genuinità 纯粹，纯真

注意下面形容词，其名词中没有“i”:

federe, fedeltà 忠信

povero, povertà 贫穷

umile, umiltà 谦卑

crudele, crudeltà 残忍，残酷

找到此类名词和形容词的关系，就可以一次记住两个词。读书时，看到以-ità 结尾的名词，马上就可以想到它的形容词。有些教授讲课时，或在他们的讲义里，用的一些词，是字典里所没有的，其实他们就是利用这类构词法，自己组的词汇。

4) -zza

这个名词后缀也同 –ità 一样，转化形容词为名词：

gentile, a. 有礼貌的，亲切的，和蔼的，悦人的

gentilezza, n. 彬彬有礼，亲切。

mite, a. 温和的；温顺的，（气候）温暖的

mitezza, n. 温和，善良

molle, a. 软的，柔软的，湿润的，温柔的

mollezza, n. 软，柔软，柔弱

pieno a. 满的，充满的

pienezza, n. 1. 满，丰满，充分；2.（感情）洋溢，激烈

netto, a. 整洁的，纯洁的；

nettezza, n. 1.整洁，清洁2.清晰3.廉洁

amichevole, a. 友谊的，友好的

amichevolezza, n. 友谊; 亲切; 友善

有些形容词可以加上不同名词词尾，而构成的名词含义略有不同，请观察下面这个词：

caro, a. 1.可爱的，亲爱的2昂贵的

carezza, n. 1. 抚摸，爱抚2.轻拂，轻掠3.昂贵

carità, n. 爱，爱德，博爱

5) -tudine

表示”性质，状态，程度”

abi-tudine, n. 习惯，习性

molti-tudine, n. 多数, 群众

beati-tudine, n.真福, 祝福

mansue-tudine, n. 温顺, 顺从

soli-tudine, n. 孤独, 孤寂, 单独

solleci-tudine, n. 挂念; 担心; 关心;焦虑

alti-tudine, n. 海拔

这些词较长，如果单独去记，需要下苦功夫。但如果知道它的构造，就容易多了。分析出哪是它的后缀，而后在找它的字根。有趣的是很多单词的字根，都是我们熟悉的，就如上面的那些词，其中的字根部分太简单了：molto, beato, solo, alto … 再有，按上面的方式，将同一字尾的单词放在一起，也是记忆单词的好方法。

6) -tura

表“行为，结果”，letteratura, n.文学，著作；creatura, n.受造物，万物；cultura, n. 文化

7) -zia

表示“行为，性质，状态”:

notizia, n. 消息；giustizia, n. 正义；amicizia, n. 友谊

专业名词的后缀：

表示”……学家，研究者”

1）-logo，biologo, n.生物学家；geologo, n. 地质学家；teologo, n. 神学家，
2) -ista， biblista, n. 圣经学家； linguista, n. 语言学家; moralista, n.伦理学家, giornalista, n.新闻记者 pianista, n. 钢琴家；dentista, n. 牙科医生；artista, n.艺术家

表示 “… 学，…论，… 法，… 术”

1) -ologia：biologia, n. 生物学, zoologia, n. 动物学, tecnologia, n. 工艺学； teologia, n. 神学,missiologia, n. 传教学
2) -grafia：biografia, n.传记；calligrafia, n. 书法, geografia, n. 地理学，地理；fotografia, n. 摄影学；filosofia, n. 哲学
3) –ica：logica, n.逻辑学；meccanica, n.力学，机械学，技术； elettronica, n. 电子学chimica, n. 化学
4) -nomia：astronomia, n. 天文学; economia, n. 经济学; bionomia, n. 生态学

5)-ismo: 表示”制度，主义，学说，信仰，行为”

cristianesimo, n. 基督信仰, socialismo, n. 社会主义, criticismo, n. 批判主义, eroismo, n. 英雄品质，英雄主义

还有其它名词后缀，我不再一一列举。认识后缀，并将这些后缀从单词中挑出来，能帮助我们更好的发现意大利语的构词规律。记住后缀，在学习新单词时会节省很多时间，因为一见到后缀，单词中的后几个字母的问题已经解决了。

3. 形容词后缀

形容词后缀也比较丰富，现将常用的列表于下：

带有“属性，倾向，相关”的含义

1)-abile, -ibile: confortabile, applicabile, visibile, responsabile
2)-ale, naturale, addizionale, spirituale

3)-are, similare, popolare, regolare, militale, volontario
4)-ano, urbano, suburbano, repubblicano
5)-ante, -ente, distante, importante, eccellente
6)-ica, – politica, sistematica, istoria,

7)-ivo, attivo, aggressivo, decisivo
8)-orio, obbligatorio,
9)-ile, fragile, gentile

10）-oso, pericoloso, generoso, coraggioso, furioso

11）-vole , lodevole, amichevole, piacevole

12） -fico, scientifico, specifico, santifico,
表示国籍，语种，宗教的含义
1)-ano, Romano, Europeo，cristiano,
2)-ese, Cinese,

前面在介绍名词时，简单的提到一点儿，形容词构成名词的方法，如果你查阅字典时，多留意形容词和名词及动词之间的关系，你会对西方语言的这种字母组合的游戏产生兴趣的。这里不再一一介绍形容词后缀，希望你能亲自操作，将它们中所运藏规律写下来，补进这篇文章中。

四：前缀

意大利语的前缀较多，且拥有很强的构词能力。为认识前缀对学习语言有多么重要，先来看看下面的单词，这些单词你都认识它们吗，你是怎么记住它们的，你有没有发现它们间存在的规律？

abbracciare, additare, accennare accentrare, allontanare, accertare, abbassare, addensare, addolorare , affiliare, affollare …

这些单词的开头都是a加辅音，而这个辅音是后面单词的第一个字母。接下来是一个你认识的词，难道不是吗？braccia, dita, cenno, centro, lontano, certo, basso, denso, dolore。这些词多么熟悉呀！这些名词和形容词带上礼帽，就构成了动词！在它们前面的礼帽a-就是一个前缀。

前缀举例：a-

a -是一前缀，（在元音前则写成an-；如字首是辅音，应重写辅音字母变成ab-, ac-ad-,af-, 等等）这个前缀基本上有两个含义：

1）. 表示“没有”、“缺乏”、 “非” ．（在这含义下的词主要是名词和形容词）。例如：normale, a. 正常的，正规的，规范的；加上a- 就成了anormale, a. 反常的，不规则的。

alfabeta, a.识字的，有文化的；n. 识字的人；加上an- 就变成了analfabeta文盲，无知的人。

“a-”的第二个含义，表示“接近”、“靠近”、“增加”，（在这意义下所构成的词以动词为主）。我们来看下面由a-前缀所构成的动词。我将这些动词的字根词，也列举出来，以便对照。上节所提到的词也将出现在下面的例子中。

affamare, v. 使饥饿；la fame, n.饿

assetare, v. 使渴望； la sete, n. 渴

abbracciare, v. 拥抱；il braccio, n. 胳膊

additare, v. 指出，指给；dito, n. 手指

attestare, v. 证明，保证；testa , n. 头

affacciare , v. 探身出去；faccia, n. 脸

abbonacciare, v. 1.使平静2.平息，使镇静， –si 平静下来

la bonaccia(calma) , n. 平静

abbottonare, v. 扣纽扣2缄默，谨慎；il bottone, n. 扣子

abbozzare, v. 打草稿，草拟2示意；bozza, n. 草案，2证据

下面的次序倒过来，先列字根词，后列动词。其实你自己现在已经会组成动词了：

buio/a 黑暗的；abbuiare, v. 1使变暗2遮掩，掩盖–si变暗，2 愁眉苦脸

caldo/a 热的；accaldarsi, v. 因运动或激动）发热，脸色发红— per una corsa. 2 兴奋，激动

la casa, n. 家；accasare, vt. 嫁女儿，给儿子娶亲，–si 结婚，成家 accasato/a已成家的，结婚的

il cenno, n. 手势记号；accennare, v. 指，指示，表示 vi示意，有迹象，暗示

centro, n. 中心；accentrare, v. 把—集中起来，–si 集中

il cerchio, n. 圆形物，圆周; accerchiare, v. 围绕，围住

certo/a 确实的；accertare, v. 1 担保，保证；2. 证实，弄清楚，查明

basso/a 低的；abbassare, v. 放下，降下2 降低贬低 3垂下

denso/a 密集的; 浓厚的；addensare, v. 使浓（厚，深） –si变浓，云集

destra, n. 右手；addestrare , v. 训练，培养

dolore, n. 痛苦；addolorare, v. 使悲痛，使伤心

figlio, n. 儿子，孩子；affiliare, v. [律] 收养，收留2 接纳（为会员）–si 加入，参加

folla, n. 人群；affollare, v. 1挤, 拥挤; 挤满2 使–过多

fronte, n. 前部, 前额；affrontare, v. 1迎击 2面临3

giro, n. 兜风；aggirare, v. 包围，迂回2欺骗，愚弄3 回避

giogo，n. 轭；aggiogare 1给—上轭 2 使屈从

giorno, n. 天；aggiornare , v. 1 修订,更新2 延期，推延

grave, a.严重的；aggravare, v. 加重; 使恶化，局势恶化

grazia, n.优雅；aggraziare, v. 使优美，装饰

largo/a 宽的；allargare, v. 加宽，拓展

lontano/a 远的；allontanare, v. 使—离开

lungo/a 长的；allungare, v.加长，延长

lento/a 慢的；allentare, v. 放慢，和缓；2 放宽限制

giusto正确的；aggiustare, v. 1整理，整好2修理，修改

bello/a 美好的；abbellire, v. 1 装饰2 美化–si 修饰，打扮

leggero/a 轻的；alleggerire, v. 减轻

breve, a. 短的；abbreviare, v. 1 缩短，简略2 缩写简写

brutto/a 丑陋的；abbruttire, v. 使丧失理性，使不象人样，

ricco/a 富裕的；arricchire, v. 使富足

读完这一长串的单词，相信绝大多数你已经记住了！因为它们的构成，它们的词义太容易掌握了！容易的难以让人相信！意大利语单词构成原来如此简单！发现规律后，一切都简单了！由其它的前缀来构词也是如此。上面的字根词，带上不同的帽子，将变成不同的动词。希望亲爱的读者能对这拆析单词法产生兴趣，也希望你亲手实践一下，列举那些由其它前缀所组成的词。为了你工作的方便，我在下面列出一些最常用的前缀。

常用前缀

我将最为常见的前缀和它们的含义，抄录于下。下面的讲解和例子大部分摘自：Dizionario Italiano-Cinese 意汉词典，北京外国语学院《意汉词典》组编，商务印书馆，北京，2001年出版。

a-（见上节）

con- 表示“与”“合”“共”“同”。Con-因着后面所跟的辅音不同，而会有相应的词形变化: 在l, r, 前化为：col-, cor-; 在p, b, 前变成：com-。如：condiscepolo，n.同门弟子；corresponsabile, a. 共同负责的；com-paesano, n. 同乡

de-

表示“离开”，“向下”，“除去”: deportare, v流放； degradare, v. 罢黜，降级；denuclearizzare, v. 使非核化；
表示否定：decrescere, v. 减少，减小;
表示加强语气：decurtare,减少； definire，v. 给…下定义

4.表示相反：demeritare 不值得, 失去；denaturare，v.使失去自然属性，使变性

di-

1.表示向下：discendere，v. 1.下来，下降 2.倾斜3.出身

2. 表示否定，相反，或加强语气：disperare, v.失望

3.构成派生词: dimagrire，v. 减肥，变瘦

dis-

1. 表示否定，相反：disonesto，不诚实的，disonore, n. 不名誉
2. 表示分开，分散. Distribuire，分发，分配，2输送，distendere, v. 展开，铺开2伸展

es – 表示外，去掉：espandere, v. 扩张，espellere，赶出，开除，

in- ( 在l，r，前分别为il-，ir-；在m，p，b，前为im-)

表示不，非，无：Infedele，v.不忠信的, insufficiente, v.不够的；illegittimo, v. 非法的；irregolare，v.不规则的；imbelle, a. 胆怯的
表示在内，进，入，向，朝：Infiammare，v.点燃使燃烧；使激动； illanquidire，v. 使衰弱，无力；innamorare, v.坠入爱河

Per- 表示“通过”，“遍及”，“全”：perdonare, v. 宽恕， perdurare, v. 持续，

pre-

1. 表示前，先，预先: prebellico, a.战前的; predestinare，预定
2. 表示杰出，优越，偏爱：predominio霸权,优势；predilezione, n. 钟爱，溺爱；preferire v. 宁可，更喜欢

pro-

1. 表示在外，前面，向前: proclamare, v.声明; 公布 ,pronunziare ，说，发表；,propagare，v.传播，procedere, v. 行进，进展
2. 表示副；代： procura, n. 代理（权）委托书
3. 表示 “曾”: pronipote 曾孙；prozio曾祖父

re-

1. 表示重复，再次：reiterare，重申； reimpiegare, v. 重新使用
2.表示相反，不同方向运动：recedere, 后退；reagire, v. 反抗
3. 表示后退，倒退，复原：restituire 还，归还，恢复

ri- 文学上用re-；在原音前变成r-;（表示加重语气或重复，有时用ra-，ria-，ril- 如rafforzare，v.强化）。

1. 表示重复，再： rivedere, 再看见； riaccendere,v. 重新点燃； riacquistare 再买回
2.表示加重语气：ricercare，寻求, 探索 ,ritornare ，v. 返回

3 表示相反：ritirare, v. 收回，提取，撤销；ricavare, v. 1.取出，提取2引出，得出，获惠；rifrangere，v. 折射

4. 只起派生的作用 ribassare，降低

tra-

表示“越过”，“穿过”：trapassare，v.1. 穿过,刺穿2 度过3 传给
表示“从这到那”：trapiantare, n. 移植；traballare, v. 摇晃，蹒跚3. 表示“在…之中”tramezzare插进，和… 交替。

trans- 表示“在那边，”“横过”：.transatlantico, a. 横渡大西洋的, 大西洋那边的 ; transcontinentale, a. 横穿大陆的；transustanziazione, n. 面饼的质变

tras-

1. 表示横过，超越： traspirare，渗出，出汗2.泄露 trascendere，v. 超越，越过； trascurare, v. 忽略，不关心，忘记做

2 . 表示变化，转换：trasformare 改变，改造；trasferire, v. 调动，迁移
图表：不同前缀加于同一字根

不同前缀加于同一字根上例子:

Forma, n. 形状，形态，形式，程序，模型，礼貌

formare, v. 1.使成形，制造，2. 培育，训练

deformare, v. 1. 使变形，使走样，使残缺，2.曲解，歪曲

Informare, v. 通知，告诉

conformare, v. 符合，使一致，顺从

preformare, v. 预先形成，

sformare, v. 脱模，使变形，等于 deformare

riformare, v. 改革，革新

trasformare, v. 改变，转换

上面的中心表格，可以换上其它的词根，当然也会相应增减前缀。

Correre, v. 跑

Accorrere, v. 赶往，跑去

Concorrere, v. 1.聚集2. 合作3.竞争4.有助于

Discorrere, v. 谈论; 演说

Decorrere, v. 1.（时间）流逝，过去 2. 从… 开始

Incorrere, v. 1.蒙受，遭受 2.招致

Occorrere, v. 需要，必须

Percorrere,v. 1. 经过，穿过 2. 周游3. 经历

Precorrere , v. 1.抢先，居先 2.跑在前面

Ricorrere, v. 1. 跑回，回顾，2求助 3. 采取，使用4 重复出现

Scorrere, v. 1.流，流出，滑动2.闪过，流逝 3.入侵 4. 环顾Trascorrere, v. 1. 浏览，闪过2. 度过，经过3. 流逝 4.【转】过度。

由于每个前缀并非只有一个含义，在不同的情况下，前缀含义有些区别，甚至同一前缀会有相反的含义，如 de- s-,它们有时是“去掉”，但有时是“强化”。故此需要用心琢磨，审慎判断，必要时应就正字典。

另外，不仅动词前有前缀，名词和形容词也可以带前缀。凡带前缀的动词，它的名词，形容词自然也有前缀。相信聪明的读者，对它们早已通晓，在此也就不再赘述了。

附录：单词的重音

学习意大利语，读准单词的重音也是非常重要的，重音错位，不仅听着刺耳，甚至会产生歧义。

意大利语的重音放置有三个位子，1. 单词最末音节：virtù, carità, 这类读音单词上都有标志，所以不难；2. 倒数第二音节，大部分单词重音都落在这里。但也有一些词重音落在倒数第三音节上，怎样识别呢？

一些名词和形容词的后缀，可以提供线索，指明重音当落在哪里。下面指出一些后缀，凡以这些后缀结尾的词，其重音皆落在倒数第三音节上，掌握这些规律后，见一个单词虽然不知其义，也可以准确无误地读出来。

凡以-olo 结尾的词（皆为阳性名词）其重音落在倒数第三音节上：Apostolo, Discepolo, Idolo (Ruolo suolo 等除外，因为它们是两个原音相接，重音落在倒数第二音节上)。

-tudine: abi-tudine 习惯; molti-tudine群众; beati-tudine 真福,

–rio，criterio 标准，准则

-zia, Giustizia 正义；amicizia友谊； grazia恩宠

-abile o –ibile: probabile 大概的；mangiabile可食用的；possibile可能的；impossibile 不可能的

-tico Mis-tico 神秘的; Paci-fico 和平的, 爱好和平的; magni-fico华丽的, 丰富的, 高尚的; Critico 批评的; benefico 有利的，有益的; Statico 静态的; 静止的

以-gico 结尾的词： Logico, 逻辑的

以-vole, 结尾的词： piacevole 愉快的, 亲切的, 可爱的benevolo 仁慈的, 有爱心的, 厚道的；vicendevole 相互的

动词后面加上代词时，其重读音不变：donaci, ricordati, mangiatene, bevetene andarsene

动词第三人称复数，重音常落在倒数第三音节上，现在时: mangiano, parlano; 远过去时: mangiarono, parlarono; dissero, 但将来时，重音落在倒数第二音节: mangeranno parleranno.

Abitare 单数人称 abito,的重音在倒数第三音节。

subito 重音在三音节，是副词“立即”的意思；在第二音节，则是动词subire 的过去分词: subito.

凡以-ficare 结尾的动词，其单数人称重音皆在倒数第三音节上： santifico, santifici, santifica, magnifica …

名词含义的区分：

在意大利语词汇中，有一些名词中文翻译几乎一样，但含义并不同。试看：

santità, n. 神圣，圣德

santificazione, n. 祝圣，圣化

其区别是，前者指本质，而后者则含有动作的意思：祝圣，圣化。santificazione dei sacerdoti司铎的圣化，和santità dei sacerdoti 司铎自身的圣德不是一回事。两个词不可互换。

后记

这篇文章，不属于科学性的探讨，仅是分享自己在三年多的学习中积累的经验。由于时间仓促，手边又没有参考书，其中错误在所难免，望亲爱的读者，如发现错处，敬请慨然赐教，以资改进。

我写这篇文章的目的一是与身边的弟兄姊妹分享自己的学习经验，一是为给后来的中国学生们做一点儿铺路的工作。我在学语言的路上辛苦的走了几年，也许藉着自己经验的分享，能帮助其他的朋友走地更快一些。

感谢向我提出问题及与我一起切磋如何学语言的弟兄姊妹们。是他们的分享与提问，刺激我思考，使我下定决心写这篇文章。感谢在我写文章时给我帮助、鼓励和指点的兄弟姊妹。如果本文中的建议和方法确实有可取之处，那是大家的功劳。

一：词的构成

A. 认识意语单词的结构